TAT - Teste de Apercepção temática e CAT- Teste de Apercepção infantil

TAT - Teste de Apercepção temática

Objetivos
  •  revelar aspectos como a natureza dos conflitos, desejos, reações ao ambiente externo e mecanismos de defesa.
  • evelar impulsos, emoções sentimentos complexos e conflitos marcados em sua eprsonaldiade.
  • Não devem ser aplicado entre 7 e 12 anos, podendo gerar dificuldade de conteção por conta da fase de desenvolvimento da criança.
Estrutura

  • 31 cartões pranchas em que situações são representadas em figuras em preto e branco e uma prancha em branco.
  • As figuras variam entre homens, mulheres pessoas de ambos os sexos, ou pessoas sem sexo definido, adultos, crianças ou situações sem seres humanos,.
Instruções de aplicação: 
  • a cada sujeito devem ser aplicados 20 estímulos equivalentes, a 20 historias.
  • solicita-se ao sujeito que imagine uma historia sobre a prancha e o discurso do sujeito seja verbal e coerente
  •  seria uma técnica de interpretação de figuras.
  • a historia contada deve conter os seguintes pontos:
  • o que conduziu a situação apresentada?
  • O que esta acontecendo no momento apresentado?
  • O que os personagens estão sentindo e pensando:
  • como a situação termina?
  • se não der um final para a historia o psi pode intervir e perguntar o que aconteceu, como terminou?

CAT- Teste de Apercepção infantil - crianças de 7 a 12 anos.

Estrutura
  • composto por 10 pranchas
  • analisado a partir de 10 variáveis que devem ser observadas em cada história.
  • CAT-A / Pranchas com figuras animais
  • CAT-H / Pranchas tem figuras humanas
  • CAT_S / figuras de animais em situações humanas.
Objetivos
  • Investigar a dinâmica e estrutura da personalidade a fim de revelar seus conteúdos significativos bem como a natureza dos conflitos, desejos, relações com o ambiente, mecanismos de defesa e fantasias.
Aplicação
  • possibilita investigar problemas neuróticos, psicóticos, psicossomáticos e repercussão de situação traumática no psiquismo da criança, como negligencia, abuso, abandono, maus tratos e luto,
  • importante que o aplicador conheça a historia da criança antes da aplicação.
  • Aplicação individual
Análise
  • cada análise é feita a partir de 10 categorias principais:
    • tema principal
    • herói principal
    • principais necessidade e impulsos do herói
    • concepção do ambiente
    • ]como se vestem as figuras
    • conflitos significativos
    • natureza das ansiedades
    • principais defesas
    • adequação do superego
    • integração do ego
Auxilia no diagnostico da depressão, esquizofrenia e tendências maníacas em crianças.

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